Giriş
Yeni hayatının altıncı yılında, şu anki bedeni 20 yaşındayken, Lorist rahatsız edici bir şey keşfetti.
Lorist son birkaç yıldır oldukça iyi bir performans sergilemiş ve düşük rütbeli ayak işlerine koşan Bronz bir paralı askerden Demir rütbeli bir paralı asker emektarına dönüşmüştü.
Lorist aynı zamanda Şafak Akademisi'nde de oldukça iyi tanınıyordu, zira büyülü canavar çalışmaları ve bitkibilim kurslarını tamamladıktan sonra aralarında arkeoloji, harabe keşfi ve dil çalışmalarının da bulunduğu üç mesleğe daha başvurmuştu. Uzun bir süre paralı askerler arasında yer aldıktan sonra, büyülü uygarlığı çevreleyen efsanelerin temelsiz olmadığını ve bir dereceye kadar doğru olduğunu anlamaya başladı.
Lorist, bir yıl önce arkadaşlarıyla yaptığı gezilerden birinde, eskiden bir büyücünün ikametgahı olan bir kule olduğu söylenen, kazılmış küçük bir harabeyi ziyaret etmişti. Kitaplarda anlatılan bulutların ötesine uzanan devasa kule artık ayakta değildi ama üç bodrum katının keşfi onları şok etmişti. Paslanmaz çelikten yapılmış geniş ve pürüzsüz duvarlar, geçen zamanın yıpratmadığı bir ayna gibi parlıyordu. Zeminden duvarlara kadar uzanan ve karmaşık, üç boyutlu bir büyülü oluşum diyagramı oluşturmak için kesişen çizgiler ve arkaik peri yazısı ile düzgünce düzenlenmiş kaya parçaları çevrede görülebiliyordu. Bunlar büyülü oluşumun temelini oluşturan köşe taşları olabilirdi.
Gruptaki herkes bu harabeyi keşfederek sınırsız zenginlik ve şöhret kazanmayı hayal ediyordu ama bunun çok da gerçekçi olmadığını düşünüyordu. İnsanların bir zamanlar yaşadığı harabelerin çoğu çoktan kazılmış ve incelenmişti ve yemyeşil, sık ormanlarda veya ıssız dağlarda bir yerlerde gizlenmiş olabilecek birkaç istisna dışında artık pek değerli değillerdi. Ancak yetenekleri ve bu tür bölgelerde gizlenen büyülü yaratıklar göz önüne alındığında, bu intihar gibi bir çaba olurdu. Onları bekleyen ihtişam ve zenginlik hakkında sadece boş hayaller kurabilirlerdi.
Ancak Lorist kendinden geçmişti ve coşkuyla ilerliyordu. Geçmiş yaşamında 'Harry Potter ve Felsefe Taşı'nı okumuş olduğundan, büyüye her zaman hayranlık duymuş ve kendisi de bir büyücü olmak istemişti. Grindia Kıtası'na biraz geç gelmiş olması çok kötüydü. Büyü çağına birkaç bin yıl önce geçmiş olsaydı, büyük bir büyücü olma hayalleri gerçek olabilirdi.
O sıralarda, büyülü canavar çalışmaları ve şifalı bitkiler alanındaki yeterliliklerini yeni almış olan Lorist, bir sonraki aşamada hangi kurslara kaydolacağını merak ediyordu. Şafak Akademisi'nin arkeoloji, dil çalışmaları ve harabe keşfi derslerinin oldukça yüksek dereceli olduğu göz önüne alındığında, bir sonraki sömestrde bu derslere kaydolmaya karar verdi.
Harabe keşfi, büyü çağından geriye kalan binaların mimarisi ve amacının araştırılması ve incelenmesinin yanı sıra, harabelere zarar vermekten kaçınmak için mümkün olduğunca dikkatli bir şekilde bu tür kalıntıları kazma araçlarını ifade eder. Arkeoloji, harabelerde bulunan eserlerin ayırt edilmesi ve işlenmesiyle ilgilenir ve bu eserlerin amacını ve değerini belirlemekle ilgilenir. Büyücülerin kullandığı perilerin, ejderhaların ve gremlinlerin dillerinin mistik güç içerdiği ve büyüye yakınlığı olmayan kişilerin bu dili tam olarak kavrayamayacağı söylenirdi; birisi birkaç kelime öğrenmeyi başarsa bile, yalnızca benzer sesler çıkarabilir ancak her kelimenin içerdiği arkaik gücü yeniden üretemezdi.
Bu büyülü diller doğaları gereği nesilden nesile kolayca aktarılamazdı. Ancak zamanın majisyenleri önemli bilgileri kaydetmek için bu dillerin yazılarını sık sık taş tabletlere kazırlardı. Bugünlerde dil çalışmaları sadece tabletlerdeki karakterlere güvenerek, zaman zaman karakterlerin yanında bulunan çizimleri eşleştirerek kelimelerin gerçek anlamını yavaş yavaş çözebiliyor. Şimdiye kadar dil çalışmaları alanında elde edilen en büyük başarı, peri dilindeki kelimeleri gremlin dilindekilerden ayırt edebilmekti. Ancak ejderhaların dilini anlama konusunda fazla ilerleme kaydedilememişti.
Bu üç ders birbiriyle yakından ilişkiliydi. Lorist bu üç kursun özünü oldukça alaycı bir şekilde iki kelimeyle özetledi: mezar soygunculuğu. Bunun gerçek mezar soygunculuğundan tek farkı, kıtadaki çeşitli güçler tarafından yasal olarak onaylanmış olmasıydı ve insanların bu tür harabeleri basıp keşfetmesi, içindeki eserleri yağmalaması ve servet ve şöhret kazanmak için bunları açık artırmayla satması yaygın bir uygulamaydı. Ancak arkeologlar böyle bir olgudan memnun değillerdi ve bu tür eylemleri yıkıcı ve etik dışı buluyorlardı.
Lorist, bu nitelikleri elde ettikten sonra, hem araştırmacı hem de kaşif olarak oldukça maceralı bir hayat yaşayacağına ve heyecan arayışı içinde kıtayı dolaşacağına inanıyordu. Beklemediği şey, üç kursa da başvurma eyleminin bu kadar dikkat çekeceğiydi. Yedi meslek dalında yeterlilik kazanarak mezun olursa, akademi tarihinde bunu başaran ilk kişi olmasa da, son kişi olmaktan çok da uzak olmayacaktı.
Bu kurslara katılmak Lorist için o kadar da büyük bir yük değildi. Asıl endişelendiği şey, daha yüksek seviyeler için aşağıdaki Alevli Savaş gücü kılavuzlarının eksikliği nedeniyle Savaş Gücü eğitiminin yetersiz kalmasıydı.
Bu Grindia'da sık rastlanan bir durum değildi. Soylu ailelerin torunları, tekniklerin dışarı sızmasından korktukları için Savaş Gücü veya kılıç ustalığı tarzı el kitaplarını kasıtlı olarak yanlarında getirirler ve ancak belirli bir seviyeye ulaştıklarında el kitaplarının geri kalanını talep ederlerdi. Ancak Lorist, ailesiyle yıllardır irtibatını kaybetmiş olduğu için bunu yapamazdı. Kuzeydeki Krissen İmparatorluğu, imparatorluğun üç prensi arasındaki çekişme nedeniyle büyük bir kaos içindeydi ve Lorist'in ailesine ulaşamamasına neden oldu. Çatışmanın birkaç yıl daha devam edeceğini düşünürsek, ailesiyle temas kurmayı başaracağı gün gelene kadar hiçbir şey yapmadan bekleyecek kadar aptal olamazdı.
Bekleyecek sabrı olsa bile, vücudunu en iyi durumda tutmak için antrenmanlara devam etmek zorundaydı. Durumunu çoktan kabullendiğinden, kendini başka yetenekler konusunda eğitmek için motive etti.
Karşı tarafa geçtikten ve kılıç eğitimine başladıktan sadece birkaç ay sonra, bu bedeninin benzersiz bir dinamik görüş yeteneğine sahip olduğunu fark etti: yüksek hızlarda hareket eden nesnelerin izine doğru bir şekilde odaklanma ve görme yeteneğiydi bu.
Lorist de bu yeteneğe çok yabancı değildi. Geçmiş yaşamında henüz bir askerken, eğitim tatbikatlarından birinde, özel operasyon ekibini gizlice karşı tarafın üssüne götürmekle görevlendirilmiş ve bunun çocuk oyuncağı olacağını düşünmüştü. Tüm ekip üyelerinin sadece bir kişi tarafından simülasyondan elimine edilmesini beklemiyordu ve onunla birlikte yok olmak niyetiyle elinde bir el bombasıyla ona saldırmaya karar verdi. Üniformalarındaki sensörler, eğitim tatbikatındaki 'ölümlerini' işaret eden bir miktar duman çıkardı. Diğer askere bir sigara uzatarak, yoğun mermi yağmurundan nasıl kurtulduğunu merakla sordu. Çoğu insan böyle bir saldırıdan sağ çıkamazdı.
Adam, Lorist'e ukalaca, yaptığı şeyi başaramayacağını söyledi ve doğal yeteneği olan dinamik görüşün, hızlı hareket eden herhangi bir nesnenin gözünde yavaş görünmesine neden olduğunu açıkladı. Bu yüzden kurşunlardan kolayca kaçabildi ve Lorist'in takım arkadaşlarını vururken neredeyse yenilmezdi. Beklemediği tek şey Lorist'in intihar bombacısıydı ve misilleme olarak hiçbir şey yapamadan bir köşeye sıkışıp kalmıştı.
Lorist bu adamın doğal yeteneğini gerçekten kıskanmıştı ama yeterli eğitimle öğrenilebileceği söylenmişti. Pilotların aynı zamanda iyi bir dinamik görüşe de sahip olması gerektiğini ancak eğitim sürecinin çoğu insan için son derece mide bulandırıcı olduğunu söyledi ve Lorist'i bunu deneyip bizzat tecrübe etmesi için teşvik etti.
Adam içini çekti ve doğal dinamik görüşünün insanların eğitimle elde edebileceklerinden farklı olduğunu, zihne çok fazla yük bindirdiğini söylemeye devam etti. Bir kişinin eğitimden elde edebileceği görüş kesinlikle onunkinden daha düşük olsa da, çoğu amaç ve amaç için ortalama bir insan için fazlasıyla yeterliydi.
O sırada Lorist adamın neden iç çektiğini anlamadı ve internette bu yetenek hakkında biraz okuma yaptı ve kişinin dinamik görüşünü geliştirmek için kullanabileceği birçok eğitim yöntemi keşfetti. Bu yöntemlerden biri, son derece yüksek hızlarda dönen bir sandalyeye oturmak ve birisinin sandalyenin yanında üzerinde kelimeler yazılı büyük kartonlar tutmasını ve etrafında dönerken kartlardaki kelimeleri okumaya çalışmasını içeriyordu. Bunu denedikten sadece on dakika sonra yoğun bir baş dönmesi ve rahatsızlık hissederek yere yığılmış ve iki gün kadar hiçbir yiyeceği midesi kaldıramamıştır.
Söylendiğine göre, eğer kişi eğitim boyunca sebat ederse, zamanla hızla giden bir trenin pencerelerinden yolcuların yüzlerini net bir şekilde görebilecekti.
Ancak eğitimin neden olduğu yoğun rahatsızlık Lorist'e böyle bir yeteneğin acı çekmeye değmeyeceğini düşündürdü. Bunun üzerine eğitimden vazgeçti.
Ancak şimdiki Lorist, o adamın o gün neden iç çektiğini tamamen anlıyordu.
Başlangıçta yeni bedeninin bu yeteneğe sahip olduğunu keşfettiğinde çok heyecanlanmıştı. Yoğun bir odaklanma sayesinde, geçen bir sineğin kanatlarının her bir farklı kanat çırpışını bile görebiliyordu. Kılıç savaşlarında, rakip ne kadar çevik ve hızlı olursa olsun, Lorist yalnızca yavaş hareket eden bir kılıcı algılar ve rakibinin hamlesini kırmak için kolayca bir karşı hamle yapabilirdi.
Ancak, bu yeteneğin kullanımı zihinsel olarak son derece yorucuydu. Önceleri bu yeteneği çok uzun süre kullanamıyordu. Ancak bu yeteneği daha fazla kullandıkça, dinamik görüşünü sürdürebildiği süreyle birlikte zihinsel dayanıklılığının da arttığını fark etti. Derinlemesine odaklanmadığı zamanlarda bile, etrafındaki çevreye dair duyuları giderek daha hassas hale gelmişti; bu gerçeği büyülü canavar avlarından birinde fark etmişti.
Ancak asıl sorun, vücudunun verdiği tepkilerin duyularına yetişememesiydi. Bu yeteneği ilk keşfettiğinde Savaş Gücü Tek Yıldız Bronz seviyesindeydi. Bir süre için, Savaş Gücü arttıkça gelişen dinamik görüşüne ayak uydurabildi ve kılıç ustalığında akranları arasında benzersizdi, bu da onun kılıç ustalığı eğitmen yardımcısı olarak atanmasına neden oldu.
Ancak Üç Yıldız Demir rütbesinde takılıp kaldığından beri Lorist, hareketlerinin sürekli gelişen dinamik görüşüne ayak uyduramadığını fark etti. Zamanla, vücudu artık tepki süresine ayak uyduramayacaktı.
Bir yıl önce yardımcı eğitmen olarak gösterdiği performans göz önüne alındığında, daha sonra tam teşekküllü bir eğitmenliğe terfi etti. Ancak bu olay birçok Gümüş dereceli eğitmen ve öğrencinin memnuniyetsizliğine neden oldu ve hatta birçok Gümüş dereceli öğrencinin ona düellolarda meydan okumasına yol açtı. Lorist, vücudunun hareket hızı sorunuyla ilk kez o zaman karşılaştı.
Bir kılıç ustası eğitmeni adına Lorist'e meydan okuyan ilk birkaç Gümüş dereceli öğrencinin tamamen yenilmesi üzerine, bu eğitmen mücadeleye kendisi katılmaya karar verdi. Düello başladığında Lorist üzerinde bir baskı hissetmeye başladı; karşısındaki gerçek hayattaki savaşlarda zengin deneyime sahip bir adamdı ve yetenekleri görsel olarak etkileyici ama düpedüz kullanışsız olan bazı insanlar gibi değildi. Her vuruşu hızlı, hasar verici ve anlaşılırdı. Hatta bazı hamleleri daha büyük bir darbe vurmak için küçük bir darbeye katlanmayı bile göze alıyordu!
Lorist'in yoğun konsantrasyonu altında düşmanın hamleleri teker teker kırıldı. Düelloyu izleyenlere göre Lorist'in hamleleri esnek ve kusursuzdu. Ancak kendisi bunun tam tersini hissetti: Rakibinin vuruşunda zayıf noktaları açıkça bulduğu ancak vücudunun zamanında hareket edemediği birkaç kez oldu. Ayrıca kılıcın yörüngesini net bir şekilde görebildiği ancak onlardan zar zor kaçınabildiği birkaç zaman da vardı. Bu düello onun kıl payı zaferiyle sonuçlandı.
İlk yorum yazan sen ol!
Henüz yorum yapılmadı